★ 18 дней · 3 трека ★ 18 days · 3 tracks

Поурочные планы — день за днём.

Lesson Plans — day by day.

4 модуля × 4–5 дней. У каждого дня — три параллельных мини-плана: биология (180 мин), английский (45 мин) и китайский (45 мин). Цвет блока = цвет трека. Можно печатать как одним PDF, так и отдельными карточками на каждый день.

4 modules × 4–5 days. Each day has three parallel mini-plans: biology (180 min), English (45 min) and Chinese (45 min). Block colour = track colour. Print as one PDF or as individual daily cards.

Ритм обычного дня

A typical day's rhythm

Понедельник — пятница, 9:30–13:30

Monday – Friday, 9:30–13:30

~ 4 часа в день, 3 трека ~ ~ 4 hours a day, 3 tracks ~
9:30–9:45
общее
all
Открытие журнала, «вопрос дня», тональная разминка ZH
Open journal, "question of the day", ZH tone warm-up
15 мин: дети открывают журнал, пишут дату; 3 мин разминки тонами через тело (mā má mǎ mà).
15 min: children open journals and write the date; 3 min body-tone warm-up (mā má mǎ mà).
9:45–10:30
био 1
bio 1
Утренний концепт
Morning concept
25 мин у доски + 20 мин обсуждение. Один концепт. Без экранов у детей.
25 min at the board + 20 min discussion. One concept. No screens for children.
10:30–11:15
EN
English window — Helix-7
Две подгруппы (A2 и B1) параллельно в одном пространстве. Sentence frames + ролевая.
Two subgroups (A2 and B1) running in parallel. Sentence frames + role-play.
11:15–11:35
перерыв
break
Двор + Tone Hunters
Outdoor break + Tone Hunters
Подвижность; правильно сказанная китайская фраза вне урока — наклейка.
Movement break; a correct Chinese phrase outside class earns a sticker.
11:35–12:30
био 2
bio 2
Лаборатория + код
Lab + code
Парная работа за ноутбуком: Replit, NCBI, BLAST. Преподаватель ходит между парами.
Pair work at laptops: Replit, NCBI, BLAST. Teacher circulates between pairs.
12:30–13:15
обед
lunch
«Стол биологов»
"Biologists' table"
Один научный факт за столом, без экранов.
One science fact at the table, no screens.
13:15–14:00
ZH
Китайское «окно» 我和我的家
Chinese window 我和我的家
Только пиньинь + 5 ключевых иероглифов. Игры, песенки, ролевые сценки.
Pinyin only + 5 key characters. Games, songs, short role-plays.
14:00–14:30
закрытие
closing
Журнал, рефлексия, «Солнышко»
Journal, reflection, "Sunshine"
10 мин: что понял, что осталось непонятно. Подпись преподавателя в журнале.
10 min: what I understood, what's still unclear. Teacher signs the journal.
01Молекула жизни · Сигнал · ЯMolecule of life · Signal · MeДни 1–5Days 1–5
День 01Day 01Кто такой биоинформатик?What is a bioinformatician?пн · 01.06Mon · 01.06
БИОBIO180 min
ДНК — последовательность из 4 букв
DNA — a 4-letter sequence
DNAcellgenome
  • Знакомство, договорённости, журнал
  • Полоска FASTA — у всех своя
  • Replit-аккаунты, первый print("Hello, biologist!")
  • Артефакт: первая запись в журнале
  • Introductions, agreements, journal
  • Personal FASTA strip for each child
  • Replit accounts, first print("Hello, biologist!")
  • Artefact: first journal entry
EN45 min
Helix-7 boarding
My name is…My role is…
  • Глава 1 «бортжурнала»
  • Знакомство экипажа: A2 — sentence frames; B1 — свободное
  • Артефакт: ID-бейдж экипажа
  • Ship's log Chapter 1
  • Crew introductions: A2 — sentence frames; B1 — free speech
  • Artefact: crew ID badge
ZH45 min
你好 · 我叫…
你好 nǐ hǎo 我 wǒ
  • 4 тона через жесты (хлопки, наклоны)
  • Старт мета-игры «Tone Hunters»
  • Артефакт: бейдж с именем на пиньине
  • 4 tones via body gestures (claps, tilts)
  • Start of meta-game "Tone Hunters"
  • Artefact: pinyin name badge
День 02Day 02A·T·G·C — алфавит ДНКA·T·G·C — the DNA alphabetвт · 02.06Tue · 02.06
БИОBIO180 min
Правило комплементарности
The complementarity rule
nucleotidebase pair
  • Игра Base Pair Snap (3 раунда)
  • Скрипт complement(seq)
  • Артефакт: фото пары + код в Replit
  • Game: Base Pair Snap (3 rounds)
  • Script complement(seq)
  • Artefact: photo of the pair + Replit code
EN45 min
The ship Helix-7
There is/are…
  • Описание корабля: bridge, lab, engine room
  • A2 — рисуют, подписывают; B1 — пишут абзац
  • Describing the ship: bridge, lab, engine room
  • A2 — draw and label; B1 — write a paragraph
ZH45 min
你叫什么名字?
nǐ jiào shén me míng zi?
  • Диалог-знакомство в парах
  • Иероглиф дня: 我 wǒ
  • Introduction dialogue in pairs
  • Character of the day: 我 wǒ
День 03Day 03Двойная спиральThe double helixср · 03.06Wed · 03.06
БИОBIO180 min
reverse_complement
  • Бумажная двойная спираль из полосок
  • reverse_complement(seq)
  • Артефакт: спираль 30 см на стену
  • Paper double helix from strips
  • reverse_complement(seq)
  • Artefact: 30 cm helix for the wall
EN45 min
Receiving the signal
signal lostchannel open
  • Чтение фрагмента бортжурнала
  • Аудио-задание: shadow the captain
  • Reading a ship's log extract
  • Audio task: shadow the captain
ZH45 min
1–10
yī èr sān sì wǔ
  • Песенка чисел с жестами
  • Иероглиф дня: 你 nǐ
  • Numbers song with gestures
  • Character of the day: 你 nǐ
День 04Day 04GC-contentчт · 04.06Thu · 04.06
БИОBIO180 min
gc(seq)
  • GC% вручную на полоске
  • Кейс: горячий источник, термофилы
  • Скрипт gc(seq)
  • GC% by hand on a strip
  • Case: hot spring, thermophiles
  • Script gc(seq)
EN45 min
On the bridge
  • Ролевая «приём сигнала»
  • A2 — реплики по карточкам; B1 — импровизация
  • Role-play "receiving the signal"
  • A2 — card prompts; B1 — improvisation
ZH45 min
Name Dominoes (старт)
Name Dominoes (start)
  • Карточки-домино с именами и тонами
  • Иероглиф дня: 好 hǎo
  • Domino cards with names and tones
  • Character of the day: 好 hǎo
День 05 ★Day 05 ★Транскрипция · Decode the Signal · карточка имениTranscription · Decode the Signal · name cardпт · 05.06 · миссияFri · 05.06 · mission
БИОBIO180 min
transcribe(dna)
  • ДНК → РНК на полоске
  • Скрипт transcribe(dna)
  • Что меняется: T → U
  • DNA → RNA on a strip
  • Script transcribe(dna)
  • What changes: T → U
EN45 min
★ Decode the Signal
  • Эскейп-рум: 4 станции с подсказкой
  • Две подгруппы соревнуются
  • Артефакт: расшифрованное послание
  • Escape-room: 4 stations with clues
  • Two subgroups compete
  • Artefact: decoded message
ZH45 min
★ Финал 1-й недели
★ Week 1 finale
  • Карточка имени с тонами
  • Партии Name Dominoes
  • Артефакт: ламинированная именная карточка
  • Name card with tone marks
  • Name Dominoes rounds
  • Artefact: laminated name card
02ДНК → белок · Планета · СемьяDNA → protein · Planet · FamilyДни 6–10Days 6–10
День 06Day 06Кодоны · посадка · 我家Codons · landing · 我家пн · 08.06Mon · 08.06
БИОBIO180 min
translate(rna)
  • Игра Codon Relay
  • Таблица генетического кода
  • Скрипт translate(rna)
  • Game: Codon Relay
  • The genetic code table
  • Script translate(rna)
EN45 min
Landing on the planet
  • Глава 2 бортжурнала
  • Описание поверхности (rocky, foggy, warm)
  • Ship's log Chapter 2
  • Describing the surface (rocky, foggy, warm)
ZH45 min
爸爸 妈妈 哥哥 妹妹
bà ba · mā ma
  • «Семейное Бинго»
  • Иероглиф дня: 家 jiā
  • "Family Bingo"
  • Character of the day: 家 jiā
День 07Day 07Старт-стоп · погода · 我有…Start-stop · weather · 我有…вт · 09.06Tue · 09.06
БИОBIO180 min
Поиск ORF
Finding ORFs
  • Старт ATG, стоп TAA/TAG/TGA
  • Кейс: инсулин человека
  • Start ATG, stop TAA/TAG/TGA
  • Case: human insulin
EN45 min
Weather and terrain
It's hot. There are…
  • Лексика погоды и рельефа
  • Weather and landscape vocabulary
ZH45 min
我有…
wǒ yǒu
  • «У меня есть» — короткие диалоги
  • Иероглиф дня: 人 rén
  • "I have" — short dialogues
  • Character of the day: 人 rén
День 08Day 08Мутации · гипотезы · возрастMutations · hypotheses · ageср · 10.06Wed · 10.06
БИОBIO180 min
Typo Hunt + HBB
  • Игра Typo Hunt (поиск SNP)
  • Кейс HBB (серповидная анемия)
  • find_diff(s1, s2)
  • Game: Typo Hunt (find the SNP)
  • Case: HBB (sickle-cell anaemia)
  • find_diff(s1, s2)
EN45 min
Hypotheses about creatures
I think… because…
  • Описание неизвестных существ
  • Describing unknown creatures
ZH45 min
你几岁?
nǐ jǐ suì? · wǒ shí èr suì
  • «Возрастные салочки» во дворе
  • "Age tag" game outdoors
День 09Day 09Мини-проект «Мой ген» · разведка · семейное деревоMini-project "My gene" · scouting · family treeчт · 11.06Thu · 11.06
БИОBIO180 min
Выбор гена
Choosing a gene
  • На выбор: GFP, инсулин, кератин, лактаза, HBB
  • FASTA с NCBI, прогон собственных скриптов
  • Options: GFP, insulin, keratin, lactase, HBB
  • FASTA from NCBI, run personal scripts
EN45 min
First exploration
  • Info-gap в парах: половинки карты
  • Info-gap in pairs: half-maps
ZH45 min
我家有四个人
wǒ jiā yǒu sì gè rén
  • Старт A3-постера семейного дерева
  • Start the A3 family tree poster
День 10 ★Day 10 ★Выравнивание · Map the Planet · постер семьиAlignment · Map the Planet · family posterпн · 15.06 · миссияMon · 15.06 · mission
БИОBIO180 min
identity(s1, s2)
  • Выравнивание двух последовательностей
  • Таблица сходства 5×5 видов
  • Aligning two sequences
  • 5×5 species similarity table
EN45 min
★ Map the Planet
  • Info-gap: половинки карты
  • Мост — английский
  • Info-gap: half-maps
  • Bridge language — English
ZH45 min
★ Финал 2-й недели
★ Week 2 finale
  • Презентация постера в парах
  • Иероглиф дня: 爸 bà
  • Poster presentation in pairs
  • Character of the day: 爸 bà
03Сравнение · Вид · Мой мирComparison · Species · My worldДни 11–13Days 11–13
День 11Day 11Древо жизни · части тела · 我喜欢Tree of life · body parts · 我喜欢вт · 16.06Tue · 16.06
БИОBIO180 min
UPGMA
  • A3-дерево из 5 видов
  • Связь сходства и родства
  • A3 tree of 5 species
  • Linking similarity to relatedness
EN45 min
The species — meeting
  • Глава 3 бортжурнала
  • Лексика частей тела (head, eye, tentacle)
  • Ship's log Chapter 3
  • Body-part vocabulary (head, eye, tentacle)
ZH45 min
我喜欢…
wǒ xǐ huan
  • Старт темы «Мой мир»
  • Иероглиф дня: 妈 mā
  • Start of "My World" theme
  • Character of the day: 妈 mā
День 12Day 12BLAST · alien report · чувстваBLAST · alien report · feelingsср · 17.06Wed · 17.06
БИОBIO180 min
BLAST + Mystery Sequence
  • BLAST собственного гена
  • Игра Mystery Sequence
  • BLAST on personal gene
  • Game: Mystery Sequence
EN45 min
Species report
  • Групповое письмо «отчёт о виде»
  • Group writing: "species report"
ZH45 min
很开心 / 累 / 饿
wǒ hěn kāi xīn
  • Эмоции — пиньинь + жесты
  • Emotions — pinyin + gestures
День 13 ★Day 13 ★Опасная последовательность · Alien Interview · тональное караокеDangerous sequence · Alien Interview · tone karaokeчт · 18.06 · миссияThu · 18.06 · mission
БИОBIO180 min
Кейс «Опасная последовательность»
Case: "Dangerous sequence"
  • 4 команды, 4 задачи
  • BLAST + интерпретация
  • 4 teams, 4 tasks
  • BLAST + interpretation
EN45 min
★ Alien Interview
  • Один играет инопланетянина
  • Видеозапись интервью
  • One child plays the alien
  • Video recording of the interview
ZH45 min
Тональное караоке
Tone karaoke
  • Караоке-баттл по тонам
  • Tone karaoke battle
04Свой инструмент · Решение · СнимаемOwn tool · Decision · We filmДни 14–18Days 14–18
День 14Day 14Циклы и условия · дилемма · Speed DatingLoops & conditions · dilemma · Speed Datingпт · 19.06Fri · 19.06
БИОBIO180 min
Python Cards
  • for, if, while — карточная головоломка
  • for, if, while — card puzzle
EN45 min
Moral dilemma
  • Глава 4 — этический выбор
  • Chapter 4 — ethical choice
ZH45 min
Xǐ huan Speed Dating
  • Смена пар каждые 90 секунд
  • Switch partners every 90 seconds
День 15Day 15my_bio_tools.py · подготовка дебатов · буклетmy_bio_tools.py · debate prep · bookletпн · 22.06Mon · 22.06
БИОBIO180 min
Личная библиотека
Personal library
  • Сборка my_bio_tools.py
  • Импорт в свой проект
  • Build my_bio_tools.py
  • Import into your own project
EN45 min
Debate prep
  • Подготовка аргументов «Protect or Report?»
  • Preparing arguments for "Protect or Report?"
ZH45 min
★ Финал 3-й недели
★ Week 3 finale
  • Мини-буклет «Обо мне» в пиньине
  • Иероглиф дня: 家 jiā (повторение)
  • Mini-booklet "About me" in pinyin
  • Character of the day: 家 jiā (review)
День 16Day 16Постер · Protect or Report? · репетиция видеоPoster · Protect or Report? · video rehearsalвт · 23.06Tue · 23.06
БИОBIO180 min
Научный постер A3
A3 science poster
  • Структура: вопрос — метод — результат
  • QR-код на Replit
  • Structure: question — method — result
  • QR code linking to Replit
EN45 min
★ Debate: Protect or Report?
  • Финал миссии в формате дебатов
  • Mission finale in debate format
ZH45 min
Репетиция самопредставления
Self-introduction rehearsal
  • 60 секунд: имя, возраст, семья, что люблю
  • 60 seconds: name, age, family, what I like
День 17Day 17Peer-review · сцена · видеозаписьPeer-review · scene · video recordingср · 24.06Wed · 24.06
БИОBIO180 min
Peer-review постеров
Poster peer-review
  • Дети читают постер друг другу
  • Репетиция защиты (3+2 мин)
  • Children read each other's posters
  • Defence rehearsal (3+2 min)
EN45 min
Pair scene rehearsal
  • Парная 5-минутная сцена для родителей
  • 5-minute pair scene for parents
ZH45 min
Запись видео
Video recording
  • Каждый ребёнок — индивидуальное видео для семьи
  • Each child records an individual video for their family
День 18 ★★★Day 18 ★★★МИНИ-КОНФЕРЕНЦИЯ для родителейMINI-CONFERENCE for parentsчт · 25.06 · финалThu · 25.06 · finale
БИОBIO10:00
Защиты био-IT проектов
Bio-IT project defences
  • 3 мин выступление + 2 мин вопросы
  • Все 15 детей
  • 3 min presentation + 2 min questions
  • All 15 children
EN11:00
Helix-7 — финал
Helix-7 — finale
  • Парные сцены «Первый контакт»
  • Pair scenes "First contact"
ZH11:45
Красная стена + dà jiā hǎo
Red wall + dà jiā hǎo
  • Выставка семейных деревьев
  • Видео-самопредставления
  • Топ-3 «Tone Hunters»
  • Дипломы, общее фото, 再见 zài jiàn
  • Family tree exhibition
  • Video self-introductions
  • Top-3 "Tone Hunters"
  • Certificates, group photo, 再见 zài jiàn